DEMONSTRATIVO
NA RME
|
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70
ESCOLAS
|
37
UEI's
|
54
UP's
|
69
Bibliotecas
|
37
Baú
das Histórias
+ 1 Biblioteca
|
54
Baú
das Histórias
+6 Bibliotecas
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Incluindo 6 Bibliotecas nas UEI's e IUP's, 01 na região insular e 01 na UP Santana
do Aurá
|
Sistema Municipal de Bibliotecas Escolares - SISMUBE - SEMEC
Sismube
quarta-feira, 12 de agosto de 2015
DEMONSTRATIVO DE BIBLIOTECAS ESCOLARES DA RME
PROJETO TRILHAS
Prefeitura
de Belém comemora ao lado dos servidores da Semec/Belém a ótima
notícia de que suas ações de incentivo à leitura com alunos e
professores da RME, estão na lista dos três seletos homenageados
que receberam o Prêmio "Trilhas de Leitura", destinado às
Secretarias Municipais de Educação com destaque no trabalho com
leitura pelo Brasil.
Belém
é uma das três cidades brasileiras contempladas pelo Projeto
Trilhas, do Instituto Natura, com o prêmio Município Leitor. Vale
frisar que a capital paraense é a única representante da região
norte/nordeste agraciada. Rio de Janeiro - RJ e Ponta Grossa - PR,
foram as outras duas premiadas entre os mais de 400 municípios que
concorreram.
O
Trilhas de Leitura teve início em 2009, mas foi em 2011 que ganhou
notoriedade ao ser reconhecido pelo Ministério da Educação (MEC)
como um projeto educativo eficaz para ser implementado no ano de 2012
como política pública, junto às metodologias e projetos de
alfabetização já desenvolvidos nas escolas públicas.
O
reconhecimento considerou as iniciativas e projetos de promoção e
estímulo à leitura desenvolvidos pela Prefeitura de Belém, por
meio do Sismube/Died.
Como
prêmio, a Semec/Belém recebeu um acervo com 600 livros entre
literatura infantil, infanto-juvenil e adulta para serem distribuídos
para as instituições de ensino e continuar o trabalho de estímulo
à leitura na cidade.
Para
ver de perto as ações, a equipe do Projeto Trilhas visitou projetos
e ainda durante a presença da equipe em Belém entregou,
simbolicamente para a titular da Semec/Belém, Rosinéli Salame e
representantes da secretaria, uma mostra do acervo que será
recebido.
O
primeiro espaço visitado pela equipe do projeto foi a biblioteca da
escola municipal Alzira Pernambuco, no bairro do Marco, onde é
grande o fluxo de alunos que vão até a biblioteca fazer o
empréstimo de livros, participar da videoteca ou simplesmente pedir
orientações de leitura.
A
escola Alzira Pernambuco possui um acervo com mais de 10 mil livros e
faz o empréstimo para alunos, ex-alunos, pais, avós e até mesmo
para alunos da rede estadual de ensino. Para a educadora do projeto
Trilhas, Dedé Ladeira, isso demonstra compromisso com o
desenvolvimento do hábito da leitura pela Secretaria Municipal de
Educação.
“A
escolha dos municípios contemplados com o reconhecimento foi feito
por três jurados e Belém foi escolhida com unanimidade. O que
demonstra que a cidade realiza aquilo que é levado em consideração
pelo projeto. Aqui, eu pude perceber que a escola não está fazendo
uma encenação para nos mostrar, nós estamos vendo o dia a dia das
crianças, como as coisas acontecem de fato ao estimular a leitura”,
afirmou Dedé.
Ao
longo do ano, as escolas da rede municipal realizam projetos que
estimulam o prazer literário. As ações, como o projeto Memória da
Literatura do Pará, Baú de Histórias, Parada da Leitura, Conversa
Literária, Lendo e Relendo as Bibliotecas Escolares, Lendo em
Família, Vivencias de leituras, Performance Literária e Contação
de Histórias, entre outros, são aguardadas com ansiedade pelos
alunos.
O
Prêmio foi entregue em Mata de São João/BA, no XV Fórum
Nacional da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação
(Undime), que aconteceu de 17 a 19 de
junho, reunindo os representantes das Secretarias Municipais de
Educação que são destaques nacionais e fazem a diferença no país.
O “Prêmio Trilhas Natura” é considerado um dos maiores méritos
destinados aos gestores da educação brasileira.
BAÚ DAS HISTÓRIAS
Conta
uma lenda africana que houve um tempo na Terra em que não havia
histórias para se contar, pois todas pertenciam a Nyame, o Deus do
Céu, que as conservava em um baú de ouro. Ananse, o Homem-aranha,
queria comprar as histórias do Deus do Céu, porém ele apenas as
daria caso Ananse cumprisse algumas tarefas, o que aconteceu. Dessa
forma, ele ganhou para seu povo o baú das histórias, que ao ser
aberto todas as histórias espalharam-se pelos cantos do mundo.
É
nessas perspectivas de espalhar histórias que se efetiva o projeto
Baú das Histórias, desenvolvido pelo Sismube/Died
para atender a comunidade das 37 (trinta e sete) Unidades de Educação
Infantil, 67 (sessenta e sete) Unidades Pedagógicas e 8 (oito)
Ecoescolas, da Semec/Belém. Cada espaço educativo recebeu um baú
confeccionado em madeira, com pintura artística, contendo um acervo
inicial de 300 (trezentos) livros de literaturas infantil e
infanto-juvenil, CDs e DVDs infantis e, ainda, ambientação especial
com colcha de retalhos, almofadas, móbiles, para caracterizar o
espaço e dar maior conforto e prazer na hora da leitura.
Assim,
como no Vivência Deleitura, a comunicação, a arte e a ludicidade
são mecanismos de estímulo ao prazer da leitura, mediante ações
voltadas para as linguagens de arte e educação que oportunizam
diversas ações, dentre elas: formação em serviço (encontros,
cursos e oficinas), Conversas Literárias (encontro com escritores) e
Colcha de Histórias (contar e ouvir histórias).
CONHEÇA SEU MUNICÍPIO
Seis
alunos de escolas públicas municipais viajaram para Portugal no
inicio do mês de junho para participar do intercâmbio cultural, por
meio do projeto Conheça o Seu Município, uma iniciativa da
Semec/Belém. A Prefeitura Municipal de Belém é que viabiliza a
viagem, em parceria com a Casa de Estudos Luso-Amazônicos -
Cela/UFPA.
A
comitiva belenense é formada por alunos das escolas Honorato
Filgueiras (Jurunas), Edson Luís (Guamá), República de Portugal
(Marambaia) e Liceu Mestre Raimundo Cardoso (Icoaraci), além de um
professor por escola, um coordenador da Cela e um coordenador do
Sismube/Belém.
O
embarque da comitiva aconteceu no dia 30 de maio, com retorno no dia
14 de junho. Nestes dias, os alunos conheceram a cidade de Bragança,
visitaram os pontos turísticos e as escolas públicas da cidade,
além de aprender mais sobre os hábitos, educação, cultura e
gastronomia local.
Para
os pais dos alunos, a oportunidade foi única e acrescentou
conhecimentos à vida pessoal, estudantil e profissional dos filhos.
“É muito gratificante. Eu me sinto orgulhosa em saber que ele fez
essa viagem e aprendeu coisas novas. Eu não tive muitas
oportunidades, mas faço de tudo para que ele possa ter. É
importante para que ele tenha um futuro melhor. Agradeço a cada um
que fez com que essa porta se abrisse”, disse, emocionada, a mãe
do aluno, Silvia Pinheira.
Por
meio deste projeto os alunos tiveram a oportunidade de ampliar seus
conhecimentos sobre educação patrimonial e cultural de cidades
homônimas entre o Estado do Pará e Portugal, como Bragança, Viseu,
Alenquer, Óbidos, entre outras.
PARADA DA LEITURA
O
Projeto “Parada da Leitura” começou a funcionar no dia 11 de
Junho de 2014, como uma iniciativa do Gabinete do Prefeito Municipal
de Belém, em parceria com o CESUPA, e gerenciado pela Semec/Belém
por meio do Sismube/Died..
Com
o objetivo de incentivar e democratizar o acesso à leitura na
população da cidades das mangueiras, o projeto é realizado em uma
banca de revista estrategicamente localizada em frente ao Terminal
Rodoviário, no bairro de São Braz. O local foi escolhido por ter um
grande fluxo diário de pessoas. Portanto, o público-alvo é
composto pelas pessoas que transitam naquela área.
Para
participar do projeto não é necessário fornecer nenhuma
documentação ou efetuar cadastro. Profissionais Bibliotecários
realizam o controle do acervo, que será composto de obras de
interesse geral, doadas pela comunidade, inclusive pelo próprio
Prefeito de Belém, Zenaldo Coutinho.
Neste
sentido, a população pode participar não somente como leitor, mas
também doando livros, revistas e obras em geral que estejam em boas
condições de uso a fim de enriquecer o acervo do projeto.
O
quadro abaixo corresponde ao movimento registrado pelo processamento
técnico do Sismube/Died
no período do 1º semestre de 2015:
QUADRO
DE CONTROLE DE DOAÇÕES 2015
|
||||||
MÊS
|
Didáticos
|
Literários
|
Gibis
|
Revistas
|
Científicos
|
Total
Acervo
|
JANEIRO
|
170
|
176
|
10
|
150
|
148
|
654
|
FEVEREIRO
|
210
|
124
|
47
|
67
|
168
|
616
|
MARÇO
|
385
|
202
|
-
|
67
|
153
|
807
|
ABRIL
|
85
|
136
|
-
|
38
|
116
|
375
|
MAIO
|
106
|
106
|
25
|
52
|
96
|
379
|
TOTAL
GERAL
|
956
|
744
|
82
|
374
|
681
|
2.831
|
MEMÓRIA DA LITERATURA: NACIONAIS E UNIVERSAIS
O
Sismube/Died
vem difundindo e valorizando a literatura regional, nacional e
universal, por meio do Projeto “Memória da Literatura”. No ano
de 2015, momento que corresponde a sua última etapa, estão sendo
homenageados escritores da literatura nacional e universal que
influenciaram, com suas obras, a trajetória dos autores paraenses
que foram elencados no ano de 2014.
A
proposta vem se materializando mediante exposições itinerantes em
banners com vida e obra dos autores: Ana
Maria Machado, Cecília Meireles, Monteiro Lobato, Ruth Rocha,
Tatiana Belinky, Vinícius de Moraes, Ziraldo, Antoine de
Saint-Exupéry, Charles Perrault, Hans Christian Andersen, Irmãos
Grimm, Júlio Verne, La Fontaine, Lewis Carrol, que percorrem as
escolas da RME, resultantes de pesquisas biobibliográficas sobre os
autores das três expressões.
Em
cada período de exposição são realizadas conversas literárias
com o escritor Alfredo Garcia, levando para escola o repertório e os
produtos da literatura nacionais e universais, são momentos em que o
escritor socializa histórias e experiências da sua vida de
escritor, memórias da infância, de como se deu seu encontro com o
mundo da literatura, em que as crianças ouvem e falam a partir da
leitura da obra dos autores elencados para esta etapa do projeto.
A
visita do escritor torna-se um evento especial, pelo envolvimento de
todo o corpo escolar no processo de organização e pelo entusiasmo
dos alunos. Detalhe percebido no decorrer dos acompanhamentos feitos
pelos técnicos do Sismube/Died,
haja vista que tais encontros foram realizados com faixas de
boas-vindas, exposições de produções escritas, caricaturas,
biografias, apresentações teatrais, recitais e contações de
histórias, tudo produzido e apresentado com a participação efetiva
dos alunos, que fazem suas interferências com perguntas e
comentários sobre as obras em destaque.
As
exposições iniciaram no dia 07/04 e já passaram por 39 escolas, e
até o dia 29/09 terá percorrido mais 33, atingindo assim, todas as
escolas gerenciadas pela rede municipal de ensino.
ORGANIZAÇÃO E DINAMIZAÇÃO DE BIBLIOTECAS ESCOLARES
O
Sismube/Died
não tem ficado alheio no que se refere a capacitação do
profissional, pois tem investido em formação, proporcionando
encontros, cursos e oficinas, por meio dos quais se garante esse
tempo, mediante um processo que se desenvolve ao longo de toda a
vivência desses auxiliares no espaço da biblioteca escolar.
Dentre
outras vivências ofertadas, destaca-se o curso de Organização de
Biblioteca Escolar, fundamental para se garantir a caracterização
do espaço, assim como a sua dinâmica de funcionamento. Ministrado
por profissionais da área de biblioteconomia, atendendo as
necessidades para atuação dos auxiliares, que vivenciam o passo a
passo desses procedimentos desde a seleção do acervo, higienização
e processamento técnico, como: registro, carimbagem, classificação,
catalogação e organização do referido acervo nas estantes,
devidamente registrados e identificados, também foram repassados
conhecimentos básicos e preventivos de conservação de documentos,
além de proporcionar vivências do processo de dinamização do
espaço da biblioteca escolar com práticas de atividades lúdicas de
incentivo à leitura
No
período de 23 a 27/03 profissionais que foram lotados em 2015,
tiveram a oportunidade de trocar experiências e adquirir informações
importantes para um atendimento de qualidade dentro das bibliotecas
escolares municipais. São momentos prazerosos de muita emoção e
descontração.
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